La démarche d'investigation scientifique commence tout petit : faire des hypothèses, observer, comparer, déduire ...
Les élèves ont planté des haricots, des radis, des Capucines, des graines "toutes fleurs"...
Ils observent les racines... sont capables de connaitre les besoins des végétaux et observent leur croissance !
Un vrai projet pédagogique !